6月13日下午四点，教师教育学院李浩老师在图书馆L209教室开展了关于《当代儿童美术教育类App的现状及应用案例》的学术报告。

报告开始，李浩老师首先从数量、表现和趋势三个方面为大家分析了当代儿童美术教育类App的现状，并向同学们介绍了几个比较受欢迎的儿童美术教育类App，启发同学们思考这些App受欢迎的原因。同学们认真听讲，与老师积极互动，争相发言，在老师的引导下找出了这些受欢迎的App的共同之处。然后李老师带领同学们分析了不同年龄阶段的儿童美术教育，并向同学们介绍儿童此时的阶段特征。其中儿童的视知觉认识能力，例如空间感知能力对儿童美术教育有着重要的影响。最后借用实例，李浩老师向同学们介绍了如何将儿童美术教育类App应用在课堂教学中。

通过此次报告，同学们了解到了当代美术教育类App的现状及应用案例，相信同学们都受益匪浅，此次报告持续约两个小时，在同学们的热烈掌声中圆满结束。