为进一步推动教师教育学院小学教育专业的师范专业认证工作，深入分析2020届小学教育专业毕业要求达成情况评价结果、发现问题、促进改进、提升我院小学教育专业培养人才的质量，教师教育学院于2020年9月20日于艺术楼A226办公室召开了2020届小学教育专业毕业要求达成情况评价结果反馈及改进研讨会，院系领导和小学教育专业的部分教师代表参加了会议。会上就小学教育专业毕业要求达成情况评价结果中反映出的各项问题如师德规范评价指标体系主要以课程考核成绩的终结性结果为主，评价内容不够丰富，评价方法不够完善等进行了深入研讨，并提出了相应的改进措施，切实推进了我院小学教育专师范认证工作的进程和人才培养质量的提升。