为进一步完善我院小学教育专业人才培养方案的修订工作，教师教育学院于2月2日特邀请我市部分小学校长、一线小学教育专家、小学教育名师郭迎州、毛素显、史丽等，参与小学教育专业人才培养方案论证研讨。

研讨会上，各位与会专家分别就我院小学教育人才培养方案中的培养目标、毕业要求、课程及学分设置合理性等诸多方面予以了充分的肯定，并提出了各自合理化的改进建议。如郭迎州提出应进一步细化人才培养方案中的实施性描述，提高人才培养方案的可操作性；史丽提出小学语文教师的写作能力等文学修养很重要，应在课程设置中进一步凸显此类课程的重要性；魏春果提出小学教育专业的毕业要求应具有指引性，不仅关注教师的理论素养，还应指明教师应如何上课、备课等。

通过本次研讨，进一步明确了我院小学教育专业人才培养方案的修订标准，有效助推了我院的人才培养和师范专业认证工作的开展。