近日，河南省第二十三届高等学校师范教育专业毕业生教学技能比赛评选结果揭晓，教师教育学院学前教育专业邵伊凡同学荣获一等奖，小学教育专业席李倩同学荣获二等奖。这一优异成绩的取得，充分展示了教师教育学院在师范生培养方面的扎实功底和显著成效。

优异成绩的背后，是层层选拔与严格锤炼的过程。今年6月，在平顶山学院第二十一届师范教育专业毕业生教学技能决赛校级决赛中，邵伊凡、席李倩两位同学凭借出色的教学基本功、精心的教学设计以及稳定的现场发挥，在众多参赛选手中脱颖而出，双双荣获校级一等奖，展现了她们作为优秀师范毕业生的潜质与风采。校级竞赛结束后，为备战省级赛事，学校于9月份从校级一等奖获奖选手中，组织了更为严格的省级参赛选手选拔活动。经过综合评议与考核，邵伊凡和席李倩两位同学凭借其持续优异的表现，成功获得代表学校参加省赛的资格。在随后进行的省级比赛阶段，两位同学经历了不同的竞赛流程。邵伊凡同学作为学校代表，参加了省赛的现场决赛环节。在与全省各高校优秀选手的同台竞技中，她沉着冷静，发挥出色，以其精湛的教学技能和全面的综合素质赢得了评委的认可，最终斩获一等奖。席李倩同学则经由省级赛事组委会的评审程序，在省赛预选环节后被评定为二等奖。

两位同学的获奖，不仅是个人的荣誉，更是我院长期以来高度重视师范生专业技能训练、不断深化教育教学改革成果的集中体现。从校赛的历练到省赛的角逐，整个过程体现了我院在师范生培养上严谨有序的选拔机制和精益求精的育人理念。教师教育学院将继续以此为契机，不断强化实践教学环节，努力为社会培养更多高素质、专业化的优秀教育工作者。