教师教育学院召开河南省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题开题论证会

作者:陈旭 时间:2021-12-29 点击数:

2021年12月28日上午9点,教师教育学院在艺术楼会议室226召开河南省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题《优质均衡发展背景下基础教育集团化办学校际协同发展机制研究》开题论证会,论证会邀请河南大学博士生导师李桂荣教授、浙江大学博士生导师林成华副教授、平顶山市教育科学研究所所长马洁玉所长、教师教育学院闫江涛教授、赵红利院长和平顶山学院科研处赵先锋副处长担任评议专家,李桂荣教授担任专家组组长。教师教育学院全体领导班子、该课题组全体成员、教师教育学院教师代表和学生代表参加本次会议。因疫情防控需要,本次论证会采用线下线上相结合模式。教师教育学院副院长王秋歌副教授主持此次会议。

论证会上,教师教育学院副院长王秋歌首先介绍了课题背景、开题答辩专家基本情况。接着,课题主持人段恒耀博士对课题的研究背景、研究内容、研究方法、研究实施的步骤以及预期成果情况进行详细汇报。

专家们在听取汇报内容、查阅开题论证书的基础上,对该课题逐一进行了点评与指导,专家们一致认为该研究以当前优质均衡教育发展为背景,围绕基础教育集团化办学校际如何协同发展这一核心问题展开研究,研究突出了当前基础教育发展热点和痛点问题,具有一定的实践意义和应用价值;研究思路清晰、理论适切、设计合理、方法得当,论证充分,研究样本选取合理,研究具有较强的可行性。最后,经开题专家委员会充分讨论,无记名投票,全票通过,同意该课题开题。通过论证、专家指导,课题组进一步明确了研究方向,为后续课题的顺利开展奠定了基础;同时,也对提高我院教师科研水平起到了积极促进作用。

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