为深入落实就业育人理念,我院于11月5日组织开展第四届全国大学生职业生涯规划大赛院级初赛,引导学生明确发展目标、树立科学就业观,全面提升师范生职业素养与就业竞争力。
赛事筹备阶段,学院高度重视、统筹部署,通过班级通知等多渠道全覆盖宣讲赛事内容,明确参赛要求、作品规范与创作方向,鼓励学生结合自身优势、专业特点与教育行业趋势精心创作,在思考中认清自我、洞察行业、规划未来,营造积极进取、善谋发展的学院学风。

(比赛现场)
本次比赛面向全院在读学生开展。同学们结合师范专业属性,围绕自我认知、职业特质分析、行业现状、目标定位、大学阶段计划、风险评估与调整等板块系统撰写。多数同学以中小学教师、教育研究者、教育服务从业者为发展方向,结合专业所学与实践经历,科学研判自身优劣势,合理制定短中长期成长目标,规划内容条理清晰、贴合实际。

(专家点评)
为保障赛事公平规范有序开展,学院组建由专业教师构成的评审专家组,严格依照大赛评分细则开展评审。评审专家从作品完整性、逻辑严谨度、职业适配度、规划可行性等多个维度,对所有作品综合打分、逐一点评,针对部分学生存在的职业定位模糊、规划内容空泛等问题,逐一提出针对性修改意见,帮助学生理清发展思路。

(参赛选手合影留念)
此次初赛顺利举办,为学院学子搭建起自我审视、自我提升的生涯实践平台。同学们在备赛、创作与作品修改过程中,深入了解师范专业就业前景与行业趋势,有效提升了自我认知、职业研判与统筹规划能力,进一步坚定从教信念,明确了大学学习与奋斗方向。
下一步,教师教育学院将持续深耕就业育人与生涯教育工作,常态化开展职业规划指导、就业经验分享、师范生技能训练等系列活动,引导学子以规划明方向、以实干促成长,不断夯实综合素养,着力成长为有理想、有本领、有担当的新时代优秀师范生。
(供稿:教师教育学院团委就业创业部 一审:杨皓璞 二审:余昕阳 三审:程芬)